C. R. A. I. E.

Centro di Ricerca per l'Aggiornamento e l'Innovazione Educativa

         
   

 L'offerta formativa

   
     

 

   
  LA METODOLOGIA a    
   

L'offerta formativa del C.R.A.I.E. si caratterizza per un impianto metodologico coerente e riconoscibile che:

·         fa riferimento a definite teorie dell'apprendimento, dell'insegnamento, dell'organizzazione, del gruppo;

·         considera il soggetto in formazione protagonista di una ricerca operativa reale, e lo mette in situazione;

·         usa le informazioni per alimentare la ricerca;

·         fa fare esperienza, riflettere su di essa, ricercare le invarianti, in un processo metacognitivo a spirale tendente a far ristrutturare saperi e interpretazioni del mondo da parte del soggetto in apprendimento;

·         usa le tecnologie della informazione e della comunicazione per potenziare i principi metodologici della propria offerta formativa

 

 

La metodologia

I gruppi di ricerca

Campi di ricerca e consulenza

I progetti formativi

I percorsi on line

 

 

 

I GRUPPI DI RICERCA

a    
   

Il C.R.A.I.E. "entra in ricerca" insieme ai suoi corsisti ogni volta che gli viene affidata una commessa; autonomamente fa ricerca su problemi emergenti per potere a sua volta essere propositivo nel contesto in cui opera. I seminari di studio CRAIE, aperti a chiunque desideri partecipare alla ricerca, ma a numero programmato (sulla pagina News, argomenti, data degli incontri e modalità di adesione), sono l’occasione per aderire ai gruppi di ricerca, che proseguono sia in successivi momenti di lavoro in presenza, sia on line, attraverso L’area corsisti del sito, che attraverso specifici gruppi on line.

 

 

La metodologia

I gruppi di ricerca

Campi di ricerca e consulenza

I progetti

I percorsi on line

 

 

  CAMPI di ricerca e consulenza a    
   

Essere di sostegno alle istituzioni è uno dei compiti statutari del C.R.A.I.E.: in quest'ottica è offerta consulenza alle scuole, a Enti pubblici e privati, ad associazioni, a singoli individui, nei campi in cui la ricerca dell'associazione è più avanzata:

·         Metodologia della ricerca operativa reale

·         Conduzione di gruppi di lavoro

·         Tecnologie della comunicazione e dell'informazione nella formazione

·         Progettazione

·         Programmazione

·         Analisi disciplinare

·         Organizzazione

 

 

La metodologia

I gruppi di ricerca

Campi di ricerca e consulenza

I progetti

I percorsi on line

 

  I progetti      
   

L'offerta del C.R.A.I.E. diventa operativa attraverso i progetti formativi concertati con i committenti. La proposta di lavoro di alcuni corsi di formazione C.R.A.I.E. è esemplificativa della tipologia dell’offerta:

Verso il portfolio digitale

Il contratto formativo

l'approccio laboratoriale

Epistemologie discipline e nuovi curricoli

Io e il gruppo

Leggere scrivere e far di conto

La cultura dell'imprenditorialità

Per ciascuno dei suoi corsi in presenza il CRAIE offre l'ausilio di strumenti di comunicazione e di documentazione on line.

Alcuni corsi sono poi progettati per essere condotti interamente on line o, in ragione di specifiche esigenze dell'utenza, in una forma mista on line / in presenza, come in alcuni recenti corsi su

  • La didattica laboratoriale

  • Organizzarsi in una comunità di pratiche on line

  • Il portfolio delle competenze

  • Equipe pedagogica e docente coordinatore tutor

  • Unità di apprendimento disciplinari

 

La metodologia

I gruppi di ricerca

Campi di ricerca e consulenza

I progetti formativi

I percorsi on line

 

 

I percorsi on line

a    
    Nella prospettiva della ricerca e della formazione on line il CRAIE ha avviato sul suo sito la pubblicazione di alcuni percorsi su temi della formazione che sono insieme documentazione e strumento di lavoro per la sua offerta formativa.

 

  Verso un portfolio digitale

La "giornata dei centri" ad Arliano

   

Per chiarimenti ulteriori sull'offerta formativa del CRAIE e per richiesta di collaborazioni o consulenza, utilizzate la pagina Informazioni.

   
         
         
         

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